Kai Tammik
EATE juhatuseliige
Kose Gümnaasium
25.–29. augustil 2025 osalesid Kose gümnaasiumi õpilased rahvusvahelises laagris „Intensiivne ESL suvelaager 2025 integratsiooni, digitaalsete võimete arendamise ja jätkusuutlikuma homse poole liikumiseks“. Nendega liitusid eakaaslased Jašiūnai „Aušra“, Dieveniškės „Rytas“ ja Jašiūnai M. Balinskio gümnaasiumist Leedust. Üritus toimus maalilises Dvarčėnai mõisas ja selle ümbruses Suvingise järve kaldal Alytuse rajoonis.
Projekti idee sündis 2024. aastal Georgia osariigi ülikoolis, kus mul oli suurepärane võimalus osaleda USA saatkonna poolt korraldatud vahetusprogrammis. Seal kohtusin oma kolleegi Gerda Maskoliuniene’ga Leedust ja meil tekkis idee kursuse lõputöö jaoks esitada plaan Balti riikide õpilastele mõeldud intensiivsest inglise keele õppe laagrist. Laagris eesmärk oli anda noortele koostöö- ja kultuurivahetuse kogemus, pakkuda suhtlemise võimalust inglise keele praktiseerimiseks ning pakkuda neile samasugust külalislahkust nagu meie kogesime Atlantas õppides. Peale vahetusprogrammis osalemist oli meil Gerdaga veel paar kohtumist ja hakkasime mõtlema rahastuse peale, mis oli tol hetkel veel ainsaks takistuseks. Projektijuht minu koolist julgustas mind esitama taotlus Erasmuse projekti raames ja kevadel sain ootamatult positiivse vastuse. Gerdal õnnestus saada natuke tuge ka kohalikult omavalitsuselt ja tuligi laagrit korraldama hakata.
Laagris osales 24 õpilast vanuses 15–16 Eestist ja Leedust. Laagrisse pääsemiseks pidid õpilased esitama motivatsioonikirja ning koostöös keeleõpetajate ning juhtkonnaga valiti välja laagris osalevad lapsed. Päeval toimusid töötoad (45 – 90 minutit), mis olid täis loovust arendavaid ülesandeid, rühmatööd, arutelusid ja ka tehnoloogia integreerimist inglise keele õppesse. Laagri jaoks oli vaja luua ka õppekava. Koos Gerdaga valisime laagri jaoks võimalikult õppijasõbralikud, aga samas arendavad teemad ning tegevused. Meiega olid meeskonnas kaasas ka õpetaja Vaike Juursalu Koselt, kes tegeles laste vaba aja tegevustega ning Austeja Maskulnaite, kes samuti aitas töötubasid läbi viia. Õpilased arendasid kriitilist mõtlemist, meediapädevust, tutvusid Balti riikide kultuuriga ning kogesid ka Balti riikide rahvaste erinevusi ja sarnasusi. Õppetööle täienduseks ja vahelduseks olid spordi- ja mängulised tegevused, mis arendasid meeskonnatööd, väljendusoskust ja tõstsid enesekindlust suhtlemisolukordades toimetulekuks. Vabal ajal said õpilased nautida loodust, ujuda, sportida, saunas käia ja viimasel õhtul toimus lõkke ääres ka korralik grillipidu.
Üks päevadest oli planeeritud Leedu pealinnaga tutvumiseks. Õpilastel oli võimalus külastada presidendi lossi ning sealset kodanikuhariduse keskust (Valstybės pažinimo centras). Programmi käigus said lapsed ülevaate Leedu riiklusest, demokraatlikest põhimõtetest ning kodaniku vastutusest. Peale seda külastasime vanalinna ja lisaks vabale ajale said õpilased ülesandeks Vilniuse vanalinnas osaleda fotojahis ning grupitööna leida üles vanalinna kuulsamad hooned. Loomulikult ei puudunud vanalinnas külastused ka suveniiripoodidesse, kus siis traditsioonilisi meeneid sai koju kaasa osta. Tagasiteel laagrist sõitsime Eesti lastega läbi ka ühest Leedu kuulsamatest vaatamisväärsusest, milleks on Ristimägi (leedu keeles Kryžių kalnas) ning ka see tundus noortele olema muljetavaldav.
Õpilaste tagasiside oli väga positiivne. Nad peavad sellises kultuurivahetusprogrammis osalemist oluliseks ja on õnnelikud, et leidsid uusi sõpru. Nad tõid tagasisides välja selle, et laagris olid olukorras, kus nad pidid suhtluseks kasutama inglise keelt ja see suurendas nende enesekindlust teiste inimestega suhtlemisel. Osade õpilaste jaoks oli see esimene välisreis üldse ja nad on selle võimaluse üle väga tänulikud. Ka õpetajana olen väga tänulik, et olen ühe suure kogemuse võrra rikkam ja enesekindlam samuti. Kõige rohkem aega võttis vast õppekava koostamine ja tegevuste valimine laagri jaoks, aga nüüd, kui see on korra juba läbi tehtud, siis järgmisel korral läheb juba ladusamalt. Uued plaanid on juba loomisel, sest kogu projekt oli lõbus kogemus ja see seob meid veelgi tugevamalt rahvusvahelise õpetajate kogukonnaga.
